em escrita acadêmica, pronomes de primeira pessoa (I, we) pode ser usado dependendo do seu campo. Pronomes de segunda pessoa (você, Seu) deve quase sempre ser evitado. Pronomes de terceira pessoa (ele, ela, eles) devem ser usados de uma forma que evite o preconceito de gênero.

antecendentes pronomes

o antecedente de um pronome é o substantivo a que se refere. O antecedente é geralmente mencionado no texto antes do pronome, mas às vezes vem logo após ele em uma frase.,

  • Annie was late to class again because she missed her bus.à medida que debatiam o assunto, os alunos ficavam cada vez mais animados.

quando você usa qualquer tipo de pronome, é importante garantir que o antecedente seja claro e inequívoco. Se houver alguma ambiguidade, use o substantivo.

  • Após a entrevista e o teste escrito estarem completos, verificou-se se as respostas estavam incompletas.,

Aqui não está claro se se refere à entrevista, ao teste, ou a ambos.

  • Após a entrevista e o teste escrito estar completo, o teste foi verificado para respostas incompletas.

pronomes de primeira pessoa (I, we)

pronomes pessoais que se referem ao autor ou autores-I, we, my, etc. – são um tema de debate por escrito Acadêmico., Em algumas disciplinas científicas, a primeira pessoa tem sido tradicionalmente evitada para manter um tom objetivo, impessoal e manter o foco no material ao invés do autor.

no entanto, pronomes de primeira pessoa são cada vez mais padrão em muitos tipos de escrita acadêmica (embora eles ainda são mais prevalentes em alguns campos do que outros). Alguns guias de estilo, como o APA, requerem o uso de pronomes de primeira pessoa quando se referem a suas próprias ações e opiniões.se tiver dúvidas sobre se deve utilizar a primeira pessoa, consulte o seu professor ou supervisor.,

usando pronomes de primeira pessoa em escrita acadêmica

não use demais pronomes de primeira pessoa em textos acadêmicos-certifique-se de usá-los apenas quando for apropriado fazê-lo, como nas seguintes situações.

Note que o plural we / our só deve ser usado se estiver a escrever com co-autores. Se você está escrevendo o papel sozinho, use o singular I / my.

Utilizar a primeira pessoa do… Exemplos
..,organizar o texto e orientar o leitor através do seu argumento.neste documento, vou argumentar que … primeiro, eu delineio o desenvolvimento de … concluímos que…nós concluímos que …
.. para relatar métodos, procedimentos e passos empreendidos.
  • analisamos…
  • eu entrevistei…
..para sinalizar a sua posição em um debate ou de contraste de suas reivindicações com outra fonte.,
  • Contrário a esta teoria, os nossos resultados sugerem que…
  • no Entanto, Eu afirmo que…

Como evitar primeira pessoa pronomes

Se você tiver sido orientados a não utilizar a primeira pessoa pronomes, existem três abordagens que você pode tomar.

em Primeira pessoa frase Revisão Revista frase
entrevistamos 12 participantes.,os investigadores entrevistaram 12 participantes.eu defendo que a teoria precisa de ser mais aperfeiçoada. Use a different subject este documento argumenta que a teoria precisa de ser mais aperfeiçoada.
verifiquei o conjunto de dados por falta de dados e valores anómalos. Use a voz passiva o conjunto de dados foi verificado para dados em falta e anómalos.

cada uma destas abordagens tem diferentes vantagens e desvantagens., Por exemplo, a voz passiva pode às vezes resultar em modificadores pendurados que tornam o seu texto menos claro. Portanto, se você está autorizado a usar pronomes de primeira pessoa, retê-los é a melhor escolha.

Existem alguns tipos de escrita acadêmica onde pronomes de primeira pessoa são sempre aceitáveis – por exemplo, em documentos de aplicação, como uma declaração pessoal ou declaração de propósito.

evite o editorial que

não use a primeira pessoa plural para se referir às pessoas em geral., Isso é às vezes chamado de “editorial nós,” como é comumente usado em editoriais de jornais para falar em nome da publicação, ou para expressar uma opinião amplamente compartilhada ou experiência.

No Entanto, por escrito acadêmico, é importante ser preciso sobre a quem você está se referindo e evitar generalizações amplas. Se possível, especifique exatamente de que grupo de pessoas você está falando.

  • Quando nos é dada mais liberdade, podemos trabalhar de forma mais eficaz.quando os trabalhadores recebem mais liberdade, podem trabalhar mais eficazmente.,
  • à medida que envelhecemos, tendemos a ficar menos preocupados com as opiniões de outros sobre nós.à medida que as pessoas envelhecem, tendem a ficar menos preocupadas com as opiniões dos outros sobre elas.

Usando nós, desta forma é aceitável se você deseja enfatizar as experiências compartilhadas por um determinado grupo ao qual você pertence. Certifica-te apenas de que fica claro a quem te estás a referir.

  • é importante estar ciente dos nossos próprios preconceitos.,é importante que os educadores estejam cientes dos nossos próprios preconceitos.

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Veja a edição de exemplo

Segundo-pessoa pronomes (você)

Endereçamento ao leitor diretamente com o pronome você é raramente apropriado na escrita acadêmica. Para evitá-lo, reformular ou usar o pronome impessoal um.

  • Para se tornar médico, você deve completar uma educação rigorosa e anos de formação.para se tornar médico, deve-se completar uma educação rigorosa e anos de formação.,
  • Como pode ver na figura 1.2, a maioria dos inquiridos escolheu a segunda opção.como se pode ver na figura 1.2, a maioria dos inquiridos escolheu a segunda opção.

Terceiros-pessoa pronomes (ele, ela, eles, elas)

na Terceira pessoa do singular dos pronomes em inglês são, tradicionalmente, de gênero (ele/ele, ela/ela), mas de gênero neutro linguagem é considerada cada vez mais importante por muitas universidades, publicações e guias de estilo.,

na escrita mais antiga, você muitas vezes vai ver pronomes masculinos (ele, ele) e substantivos (humanidade, bombeiros) usados como o universal ou neutro. Isto é agora considerado desactualizado e tendencioso.

alguns escritores combinam pronomes masculinos e femininos em construções como ele ou ela; no entanto, isso muitas vezes resulta em sentenças estranhas ou complicadas, e não é inclusivo de todos os gêneros.

para se referir a pessoas de sexo desconhecido ou não especificado, os pronomes que eles/eles/seus são geralmente a escolha mais apropriada., Eles têm sido usados como um pronome singular em contextos informais, e um número crescente de guias de estilo (incluindo APA e MLA) agora endossam este uso na escrita acadêmica.

Como uma alternativa ao singular eles, você pode muitas vezes simplesmente pluralizar o sujeito da sentença, ou rever a estrutura da sentença de modo que nenhum pronome é necessário.

  • Quando uma criança faz 18 anos, ganha vários direitos e responsabilidades.quando uma criança faz 18 anos, ganha vários direitos e responsabilidades.,quando as crianças fazem 18 anos, ganham vários direitos e responsabilidades.as crianças ganham vários direitos e responsabilidades aos 18 anos.
  • Cada examinador apresentou a sua avaliação do projeto.cada examinador apresentou a sua avaliação do projecto.os examinadores apresentaram as suas avaliações do projecto.foram apresentadas as avaliações dos examinadores do projecto.,

como acontece com todos os pronomes, ao usar o singular eles, certifique-se de que é claro a quem você está se referindo. Se o pronome pode resultar em confusão, reformule sua sentença para nomear o assunto diretamente, ou reveja a estrutura da sentença para esclarecer.

na primeira frase abaixo, não é claro se eles se referem ao professor, ao estudante, ou a ambos. Na versão revista, o assunto é nomeado diretamente, e é claro do contexto que seu trabalho também se refere ao estudante.,

  • Se o professor não ficar impressionado com o trabalho do aluno, eles ficarão desapontados.o aluno ficará desapontado se o professor não ficar impressionado com o seu trabalho.

quando se refere a um indivíduo específico, deve usar sempre os pronomes auto-identificados dessa pessoa. No exemplo abaixo, diferentes pronomes possessivos são usados para cada um dos indivíduos mencionados (ela, eles, e ele, respectivamente).,

  • Alguns participantes descrito relações com animais de estimação: Breanna falou sobre seu cachorro, Andy falou sobre seu gato, e Philip falou sobre sua iguana.

consistência do pronome

Se você usa ou não pronomes de primeira pessoa, é importante manter o ponto de vista consistente ao longo do texto. Certifique-se de não mudar entre referir-se a si mesmo na primeira pessoa (eu, nós, Meu, nosso) e a terceira pessoa (o autor, os pesquisadores).,

  • os investigadores entrevistaram 12 participantes, e os nossos resultados mostram que todos estavam de acordo.entrevistámos 12 participantes e os resultados mostram que todos estavam de acordo.os investigadores entrevistaram 12 participantes e os resultados mostram que todos estavam de acordo.

pronomes demonstrativos (isto, que, estes, aqueles)

demonstrativos são palavras que unem algo num contexto específico: isto, aquilo, estes e aqueles.,

na escrita acadêmica, é importante ter certeza de que é claro o que você está se referindo quando você usa demonstrativos. Para esclarecer seu significado quando você usa palavras como esta, você pode adicionar uma palavra ou frase curta após o Demonstrativo.

  • A diferença de renda entre ricos e pobres continuou a aumentar ao longo da última década, ao contrário das previsões dos economistas. Isso indica que novos modelos são necessários para entender isso.,a diferença de rendimento entre ricos e pobres continuou a aumentar ao longo da última década, contrariamente às previsões dos economistas tradicionais. Esta disparidade entre teoria e realidade indica que novos modelos são necessários para entender esta tendência.

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